是否該應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生傳統(tǒng)文化的教育?

謝謝邀請(qǐng)。

這個(gè)題目讓阿呆興奮,太應(yīng)該了,早都該這樣做了。

中華民族的傳統(tǒng)文化,是經(jīng)歷幾千年的傳承和洗禮,保留下來的精神食糧。正是因?yàn)橛羞@傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),中華民族才經(jīng)歷幾千年的戰(zhàn)火和紛亂,傲立于世界東方

如今,在新文化和西方文化的沖擊下,傳統(tǒng)文化被很多人鄙視、拋棄,造成了社會(huì)亂象。對(duì)金錢、權(quán)力、利益的無限追求,造成不忠不義不仁不孝的事情層出不窮,讓人扼腕嘆息。長此以往,中華民族何存?

那么,傳統(tǒng)文化有哪些呢?

中華的傳統(tǒng)文化經(jīng)過幾千年的總結(jié)和發(fā)展,內(nèi)容紛繁,博大精深。概括起來有以下幾方面:

1、基本道德規(guī)范:仁、義、禮、智、信、忠、孝、悌、節(jié)、恕、勇、讓。

2、思想方面:諸子百家

3、藝術(shù)方面:琴棋書畫

4、文學(xué)方面:詩詞曲賦、小說、傳記、戲曲等

5、醫(yī)學(xué)方面:中醫(yī)、中藥、針灸、推拿等

6、生活方面:建筑、服裝、飲食、家具、用具、工藝等方面

7、民間藝術(shù):民俗、節(jié)氣、歷書、山歌、民歌、神化、傳說

8、宗教方面:佛、道、儒、陰陽、五行、羅盤、八卦、司南、法寶、算命、禪宗、佛教

如此龐大紛繁的傳統(tǒng)文化,如何讓文化從小就滋養(yǎng)中小學(xué)生,讓傳統(tǒng)文化扎根在中國兒童的心中。

阿呆認(rèn)為,主要從三方面入手:

第一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓孩子們從小接觸、認(rèn)識(shí)、了解傳統(tǒng)文化,潛移默化。

第二、讓傳統(tǒng)文化的精髓成為正式課程。特別是基本道德規(guī)范,要深入人心,成為孩子們的行為規(guī)范。

第三、全社會(huì)回歸傳統(tǒng)文化,讓傳統(tǒng)文化成為社會(huì)的主流文化,傳統(tǒng)道德規(guī)范成為全面行為規(guī)范。

正是因?yàn)閭鹘y(tǒng)道德文化的缺失,造成了很多的社會(huì)問題,法律法制裁,道德又沒有約束。

禮崩樂壞,民心不古。

傳統(tǒng)文化是本、是根。任何時(shí)候都不應(yīng)放棄傳統(tǒng)文化教育,否則文化就成了無本之水、無根之木。

但我們向來有個(gè)不好的觀念:從娃娃抓起!眼光總是看著祖國的未來,希望他們能因此帶出未來的一片新天地,比如以前提的足球、計(jì)算機(jī)就是如此。

其實(shí),傳統(tǒng)文化的繼承,關(guān)鍵不是娃娃而是成人。文化不是一種技術(shù),也不僅僅體現(xiàn)在文化典籍上,而是一種言傳身教的延續(xù),需要社會(huì)風(fēng)氣來帶動(dòng)。

而社會(huì)風(fēng)氣的形成,則是成人的責(zé)任。若是成人也能有心對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳承,只要有心,就能成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣,自然而然地傳承著傳統(tǒng)文化。

如今傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,基本上是以文化典籍的形式出現(xiàn),當(dāng)做課外讀物。可是,文言文已經(jīng)離開中國百年了,要想孩子主動(dòng)去閱讀文化典籍是不可能的,更何況也看不懂,這需要有足夠的師資和開課的規(guī)定。

因而,成人才是傳承傳統(tǒng)文化的主力軍,責(zé)任在肩,任重道遠(yuǎn)。

謝謝邀請(qǐng)!

多謝關(guān)注!

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