北大僅排15名,浙大強勢第2,哈工大超過上交大,天大超過華科,2021工科榜單

截至2021年,我國共有2700多所本科、專科院校。加上成人高校、職工夜校等高校,高等院校數(shù)量已經達到3100多所。

但是,哪些高校比較強大,哪些高校實力更加雄厚呢?這是一個永恒的話題,是人們茶余飯后、津津樂道的談資。按照不同的角度,不同的標準,不同的尺度,不同的維度,排列的結果自然是大相徑庭、迥然不同的。

從工科大學的排名角度看,我國工科高校怎么排名呢?只有官方公布的數(shù)據,才最為權威。因此,某些采用第四輪學科評估的結果,對全國工科大學的學科評級,按照學科前20%進行打分、計分。就形成了一個“相對客觀”的排行榜。

一、計算方式

按1個A+類學科計10分,1個A類學科得6分,1個A-類學科計4分,1個B+類學科計2分的評分標準。B類、B-類、C+類、C類、C-類均不計分(因為不屬于各學科的前20%)。

由此,我國100所院校的工科綜合實力,立刻清晰地展現(xiàn)在我們的面前。我們由此對全國的高校的認知,也就更加深刻透徹了。

二、排名情況

清華大學憑借在工科方面14個A+類、5個A類、1個A-類、2個B+類學科,共22個學科,數(shù)量多的優(yōu)勢,傲視群雄。以178分的優(yōu)勢,遙遙領先于工科諸強,笑傲江湖,排名第一。

浙江大學以“新貴”的身份,以5個A+學科、6個A類學科、4個A-類學科、3個B+類學科 ,共18個學科,共計108分的優(yōu)勢,排名全國高校工科“榜眼”。浙江大學常常在全國第三至第七名左右徘徊,此次加冕全國工科“亞軍”,躊躇滿志。

出人意料的是哈爾濱工業(yè)大學,以3個A+學科、4個A類學科、8個A-類學科、3個B+類學科 ,共18個學科,共計92分的優(yōu)勢,排名全國高校工科“探花”,十分了得,令人驚訝。能夠奪得第三,借助工科學科的優(yōu)勢,也算是實至名歸了。

上海交通大學落后哈爾濱工業(yè)大學12分,跌出了前三名的位置,排名全國第四。雖然令人心存惋惜,但也無可奈何。華中科技大學落后于東南大學、北京航空航天大學、天津大學,排名全國第八位。

最令人意外的,是北京大學,工科只有2個A+學科、3個A類學科、0個A-類學科、4個B+類學科 ,共9個學科,共計46分的劣勢,落后清華大學132分,排名全國第十五位,令人大跌眼鏡。

有網友為此解釋道,北京大學是一所以理科、文科見長的大學,工科相對清華大學、浙江大學、哈爾濱工業(yè)大學等工科大學,要弱勢一些。再加上排名標準變化太大,融入了人為的因素,這個排名本身,就太不地道,不足掛齒,完全可以不屑一顧。

但是,有眼尖的網友發(fā)現(xiàn),以工科、理科見長的中國科學技術大學,也只得了46分,也排名并列第十五位。于是乎,有些網友立刻啞口無言了。

三、異常情況

要說北京大學、中國科學技術大學、哈爾濱工業(yè)大學的排名位置變化,令以上高校的粉絲們不能理解。后面還有一些高校的異常表現(xiàn),更加令網友們口誅筆伐。

比如:211大學中的中國礦業(yè)大學,以工科2個A+類學科,0個A類學科,2個A-類學科,3個B+類學科,共7個學科,總得分34分的成績,排名全國第十九位?!暗氐V油”高校的強勢,使重慶大學等一大批985工程大學黯然失色。

再看偏重文科的武漢大學、南京大學,分別以總得分28分、26分的成績,排名全國第二十三位、二十四位?!?a href='/wuhan/' target=_blank>武漢雙雄”迥異的表現(xiàn),引起武大、華科粉絲們的強烈不滿。

西安電子科技大學培養(yǎng)了許多“大國工匠”,聞名全國。但也只得了26分,與南京大學同列全國第二十四位。令人扼腕嘆息——這種排名標準,太不公平了!

更有甚者,985工程大學廈門大學,僅排名全國第六十九位,中國海洋大學排名全國第八十一位,中山大學排名全國第八十三位,西北農林科技大學排名全國第九十一位,中國人民大學排名全國第九十三位。

如果落后于“網紅蘇州大學,尚可忍氣吞聲;現(xiàn)在,就連南京工業(yè)大學、燕山大學、江蘇大學等“四非高校”都躋身前六十強,誰能夠善罷甘休呢?

四、理性分析

網友們可能只是看到了排名的異常,卻沒有發(fā)現(xiàn)排名標準、排名方式的變化。實際上,如果按照全國高校第四輪學科評估A類學科數(shù)量排名,排名又會令人“眼前一亮”。

浙江大學以39個學科,排名全國高校第一名。清華大學以37個學科,排名全國高校第二名。北京大學以35個學科,排名全國第三名。而穩(wěn)居前五的上海交通大學,由于A+類學科少,卻跌出了中國農業(yè)大學的“視線”,落后于中國農業(yè)大學,排名全國第九位。

因此,導致以上種種排名異常的情況,主要原因是排名的依據、尺度、分值、數(shù)量的變化而已。全然沒有顧及各高校的綜合實力,斷章取義。

此外,計分標準也存在人為的因素,實在是“因人設法”,人為改變各類高校的排名和地位,自然會引起網友的“公憤”的。

第三,排名不能揚長避短,而應該綜合全面考量。當前,我國高校正進入快速發(fā)展的軌道,綜合實力和世界排名也日新月異。

在這種情況下,網友們不假思索地對這些民間榜單口誅筆伐、大動干戈、大動肝火,不僅傷了網友之間的和氣。更重要的是,助長了民間搞笑排行榜的氣焰,導致了更為惡劣的后果,實屬不應該。

相信,理性的網友對這樣的工科大學排行榜的出爐,會付之一笑,全然不屑一顧的。就此打住,還望有理性的網友來評一個道理,說一個短長。仁者見仁,智者見智,我們在此等待您的高屋建瓴的睿智妙語。

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