博學雅行長歌當繼 百年求索鑄就輝煌-九江市同文中學150周年華誕
150年的歷史征程，風雷激蕩，博大深沉。150年的歷史畫卷，櫛風沐雨，長歌當繼。
江西省九江市同文中學定于2017年11月18日隆重舉行建校150周年慶典，敬請海內(nèi)外歷屆學子及曾在學校工作過的教職工互相轉(zhuǎn)告，母校熱忱歡迎大家屆時回到同文歡聚一堂，共襄盛典，重溫青春的記憶；希冀同文校友和社會各界朋友奉獻您的拳拳之心，以捐贈的方式表達您對同文的深情祝福和期許，為同文發(fā)展注入源源不斷的動力。
同文書院樓（1906年）（現(xiàn)為國家文物保護單位）
崇儒勵學 天下同文
九江市同文中學簡介
南枕甘棠之濱，北鄰能仁古剎，前瞻匡廬秀色，后聞長江驚濤。九江市同文中學（九江市二中）始建于1867年，是江西省首批省級優(yōu)秀重點中學，享有“江南名?！敝雷u。
150年來，同文中學為國家培養(yǎng)了大批杰出人才，其中有無產(chǎn)階級革命家方志敏，中共十六、十七、十八屆、十九屆中央委員、國際宇航院院士、黑龍江省委書記張慶偉，九三學社中央常務副主席邵鴻，中共十四、十五屆中央委員、湖南省原省長陳邦柱，中共十六屆中央委員、廣州軍區(qū)原副政委周遇奇中將，中國科學院院士楊叔子，中國工程院院士于全少將，美國工程院院士孫勇奎，衛(wèi)星通信專家楊千里少將，北京建筑設(shè)計院原院長、中國建筑設(shè)計大師熊明……
今天的同文中學師資力量雄厚，281名教職工中有特級教師12人、高級教師142人、中級教師70人、全國優(yōu)秀教育工作者1人、享受國務院特殊津貼專家1人、全國優(yōu)秀教師5人、國家級培訓骨干教師9人、省級勞模2人、江西省學科帶頭人5人、江西省骨干教師18人、市勞模1人、市教學明星5人、市學科帶頭人18人、市骨干教師41人、碩士研究生61人。近8年來，學校先后從北京師范大學、華東師范大學、南京大學、武漢大學、北京航空航天大學、中南大學等名校引進優(yōu)秀本碩畢業(yè)生78人。
學?，F(xiàn)有教學班85個，在校學生5000余人。校園占地面積111畝，綠化面積4.3萬平方米，擁有3棟教學樓、1棟電教實驗樓、1棟圖書館、1棟辦公樓、4棟學生公寓，總建筑面積7.3萬平方米，另有8間現(xiàn)代化的實驗室、4間計算機房、1間錄播教室、100余間多媒體教室、4間多功能報告廳，裝備先進，設(shè)施齊全。圖書館資料豐富，館藏圖書14萬余冊，居全省中學前茅。學校還建有塑膠運動場、塑膠籃球場、塑膠羽毛球場、乒乓球場、網(wǎng)球場等先進體育活動設(shè)施。
近年來，同文中學弘人文之道而參與化育，舉博雅之旗而負重前行，以發(fā)展為主題，向改革要質(zhì)量，銳意進取，勵精圖治，辦學效果顯著，辦學成績矚目，連續(xù)十年高考一本二本人數(shù)逐年攀升，連續(xù)十一年榮獲九江市中高考質(zhì)量優(yōu)勝單位。學校先后有50余位學生考取清華、北大，18人獲殷氏杯獎，其中周瓊獲省文科狀元，談春林、伍驍?shù)汐@省理科第3名，于方、林弘、伍驍?shù)汐@市理科狀元，胡飛飛、曾令怡獲市文科狀元。此外，我校在數(shù)學、英語、物理、化學、生物、計算機等學科競賽中，先后有兩百人次獲得國家級、省級獎勵。2009年以來，先后有5位同學錄取中國科技大學少年班，3人通過SM2計劃，錄取新加坡國立大學和南洋理工大學，數(shù)量全省領(lǐng)先，全市僅有。
大江來從萬山中，山勢盡與江流東。一百五十年里，同文中學不被重巒疊嶂所阻，不為暗流淺灘所滯，滾滾向前，永不停歇。學校先后獲得全國學科競賽最佳學校獎、全國勵志教育基地、全國素質(zhì)教育基地、江西省優(yōu)秀重點中學、江西省狀元學校、江西省十大榜樣學校、江西省科研興校先進單位、江西省電化教學示范學校、江西省德育示范學校、江西省安全文明校園、江西省園林化單位、九江市實施素質(zhì)教育先進單位、九江市狀元學校等上百項榮譽稱號。
教在同文，讓同文成為教師成就事業(yè)的沃土；學在同文，讓同文成為學生和諧發(fā)展的搖籃。今日同文，正朝著九江領(lǐng)先，江西一流，國內(nèi)享譽，世界知名的目標奮勇前進。
校領(lǐng)導班子規(guī)劃宏偉藍圖（由左至右為校助王玉蘭、副校長周凌、副校長熊葉、副校長王慧明、校長胡德喜、副校長冷文義、書記李青、副校長肖光華、校助于先鋒）
校訓牌
《雨夜》精彩劇照
課堂實驗
同文中學紅色游學活動：參觀方志敏陵園
傍百年香樟 育八方桃李
九江市同文中學校長胡德喜訪談錄
2017年11月18日，江西省首批優(yōu)秀重點中學、江西省狀元學校九江市同文中學將迎來建校150周年華誕。百年同文，人因道立，道以人傳，教育薪火直到今。本報記者最近對全國優(yōu)秀教師、同文中學校長胡德喜進行了一次專訪。
全國優(yōu)秀教師、同文中學校長胡德喜
記者：胡校長，能否介紹一下同文中學的辦學歷史？
胡德喜：九江市同文中學（九江市二中）始建于1867年，肇創(chuàng)至今，已歷150年整。學校前身為私立同文中學和私立儒勵女子中學（分別創(chuàng)辦于1867年和1873年），是美國基督教會在中國創(chuàng)辦的第一批教會學校。解放后人民政府接管兩校并于1951年合并為“省立潯陽中學”，后更名“九江市二中”， 2002年經(jīng)九江市人民政府批準恢復“同文中學”校名。
150年來，同文中學累計培養(yǎng)畢業(yè)生12余萬，其中包括無產(chǎn)階級革命家方志敏，中共十六、十七、十八、十九屆中央委員、國際宇航科學院院士、黑龍江省委書記張慶偉，九三學社中央常務副主席邵鴻，中共十四、十五屆中央委員、原湖南省省長陳邦柱，中共十六屆中央委員、原廣州軍區(qū)副政委周遇奇中將，中國科學院院士楊叔子，中國工程院院士于全少將，美國工程院院士孫勇奎，衛(wèi)星通信專家楊千里少將，原北京建筑設(shè)計院院長、亞運村場館總建筑師、建筑設(shè)計大師熊明等。
記者：同文中學歷史綿長，海納江河，群星璀璨，江南名校，實至名歸。校長能否再介紹一下學校近年來取得的辦學成績？
胡德喜：同文中學自2008年到2017實現(xiàn)了連續(xù)10年高考一本、二本上線總?cè)藬?shù)逐年攀升，創(chuàng)九江教育唯一。2017年高考，同文中學一本上線403人，全市第二；,二本上線944人，全市第二。近年來，學校先后有陳淳、魏蕓、萬維明、歐陽葉田、羅明迪等45名學生考取清華、北大，林立楓、帥威、黎盛陽、聶曉天、葉宇晨等多名學生錄取中國科技大學少年班，何浩瑋、劉玥、桑家俊等多名學生通過SM2選拔錄取新加坡國立大學、南洋理工大學。
記者：辦學治校，理念先行。您的辦學理念是什么？
自2005年7月主持同文工作，2006年9月正式擔任同文校長以來，我始終把校園文化建設(shè)作為核心任務常抓不懈，尤其是把學校辦學理念體系的建設(shè)工作放在首位。2006年，在綜合學校辦學歷史、發(fā)展特色和現(xiàn)實狀況后，我明確了同文中學的辦學理念：教在同文，讓同文成為教師成就事業(yè)的沃土；學在同文，讓同文成為學生和諧發(fā)展的搖籃。辦學理念的明確為同文指明了前進方向。同年，我提出了同文中學“一三五工作思路”，為學校教育教學管理提供了重要抓手，直接推動同文中學進入發(fā)展快車道，并于2009年實現(xiàn)高考大豐收。2007年，在同文校訓“讀好書，做好人”的基礎(chǔ)上，我確立了“教好書，育好人”的同文教師職業(yè)準則，結(jié)束了百年同文有學生行為準則而沒有教師行為準則的局面。2009年，為進一步加強教師隊伍建設(shè)，我制定并實施了同文中學“五個一工程”。2013年，我提出了同文中學德育理念，即“教育是以靈魂影響靈魂，以生命化育生命的事業(yè)。德育是引導而非左右，德育是影響而非支配，德育是感染而非教訓，德育是解放而非控制”，使同文德育工作真正走向以人為本。2016年，為建設(shè)一支 “四有好教師”隊伍，我把“無事不精細、無處不精美、無人不精彩”確立為同文中學教師作風準則，極大激發(fā)了全校教職工的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力，學校實現(xiàn)了連續(xù)10年高考一本、二本上線總?cè)藬?shù)逐年攀升。
目前，學校“頂層設(shè)計”基本完成，一套以人文管理為核心的辦學理念體系已經(jīng)在同文構(gòu)建起來。全校281名教職工在同文辦學理念體系的指引和規(guī)范下，踏塵揚鞭，以夢為馬，跨步前行在通往博雅同文的大道上。
記者：同文中學實施的“一三五”工作思路和“五個一”工程的具體內(nèi)容是什么？
胡德喜：“一三五”工作思路指的是以教育教學為中心；面向全體學生、面向全部學科、面向全面發(fā)展；向管理要質(zhì)量、向教育教學常規(guī)要質(zhì)量、向教育科研要質(zhì)量、向?qū)W科競賽要質(zhì)量、向各類考試要質(zhì)量。每學年研讀一本教育教學專著，并完成讀書心得；每學年撰寫一組教育教學隨筆或教育教學后記；每學年撰寫一個優(yōu)秀教育教學案例；每學年參加一項教育教學課題研究或發(fā)表一篇教育教學論文；每學年執(zhí)教一堂精品示范課。
記者：同文中學的辦學特色是什么？
胡德喜：作為擁有一百五十年歷史的百年名校，植根于深厚底蘊，借重于東西交流，同文中學在漫長的辦學歷史中逐漸形成“踐行博雅教育，彰顯人文精神”的辦學特色。同文中學以“做博雅老師，育博雅學生，創(chuàng)博雅校園”為目標，博雅教育內(nèi)涵豐富，外延寬廣。什么是博雅學生？在我看來，他應該既有博學、博識、博趣，又有雅行、雅容、雅興。博雅的學生，就像同文校園里的香樟樹一樣，中正平和、從容寬厚，近看親切溫暖，遠看氣質(zhì)非凡。博雅的學生，就像我們的同文書院一樣，有扎實的積淀，也有端莊的儀容，讓身邊的人如沐春風、如臨秋水。如何培育博雅學生？我們一方面要求學生廣泛閱讀。只有多讀書、讀好書，才能做到胸中氣度不凡，心中格局不小。另一方面要求學生加強修養(yǎng)、嚴以修身。魏蕓、羅明迪等學子在同文博雅教育的浸潤下，最終被北大錄取，在未名湖畔的博雅塔下開啟人生新篇章。
記者：主持同文中學工作12年，正式擔任同文中學校長11年?；仡櫠嗄甑男ｉL生涯，有什么樣的感悟體會？
胡德喜：百年同文，百年榮光，百年擔當。士不可以不弘毅，任重而道遠。主持學校工作12年來，我始終兢兢業(yè)業(yè)、如履薄冰，秉承自強不息之精神，發(fā)揚厚德載物之道義，力求心中坦蕩、俯仰無愧。12年來，同文中學的花草樹木、發(fā)展變化已經(jīng)深深融入到我個人的人生價值和生活意義里面。為民辦學、為國育英，弘師道精神而參與化育是我心中夙愿，明德格物、博學雅行，只要我身在同文，就要為實現(xiàn)“九江領(lǐng)先、江西一流、國內(nèi)享譽、世界知名”的辦學目標繼續(xù)奮斗不止。
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