辦好人民滿意的教育！柳南區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展巡禮

“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”

“優(yōu)質(zhì)資源班班通”

“一校一品牌”

特色辦學(xué)百花齊放

學(xué)生都想到柳南區(qū)上學(xué)！

2018年12月11日，柳州日?qǐng)?bào)特刊電子版發(fā)布《辦好人民滿意的教育》——柳南區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展巡禮。

全文如下↓↓↓

民生為本，教育先行。柳南區(qū)義務(wù)教育在高位均衡的發(fā)展中，2018年中考再創(chuàng)新高，全體師生銳意進(jìn)取、奮力拼搏，以全區(qū)公立中學(xué)A+人數(shù)522人的優(yōu)秀成績(jī)，為廣西壯族自治區(qū)成立60周年獻(xiàn)上了一份厚禮。

再往前看，2016年，在國(guó)家教育督導(dǎo)檢查組對(duì)廣西17個(gè)縣（市、區(qū)）義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查中，柳南區(qū)以95.5分位列第一；

近年來(lái)，柳南區(qū)將名校優(yōu)質(zhì)資源有效放大，帶動(dòng)薄弱學(xué)校辦學(xué)水平快速提升，使集團(tuán)化辦學(xué)卓有成效；

該區(qū)注重打造智慧校園信息化建設(shè)，“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”“優(yōu)質(zhì)資源班班通”覆蓋率、多媒體教室配備率實(shí)現(xiàn)100％；

該區(qū)創(chuàng)建“一校一品牌”，使校校有特色，特色辦學(xué)百花齊放；

……

柳南區(qū)委書記甘毅到柳邕二小

與孩子們一同參加山歌唱憲法活動(dòng)

毋庸置疑，這些成績(jī)?cè)诹辖逃聵I(yè)發(fā)展史上，是濃墨重彩的一筆。教育是最大的民生，寄托著全區(qū)數(shù)萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼，關(guān)系著每一個(gè)孩子的前途和命運(yùn)。近年來(lái)，柳南區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，圍繞“辦好人民滿意的教育”為中心目標(biāo)，以從“教育大區(qū)”到“教育強(qiáng)區(qū)”為目標(biāo)跨越，堅(jiān)持高位均衡、全面優(yōu)質(zhì)發(fā)展，讓每一個(gè)孩子共享義務(wù)教育的陽(yáng)光雨露。

2018年秋季學(xué)期，柳南區(qū)有公辦學(xué)校初中12所、小學(xué)33所、九年一貫制學(xué)校4所，公辦幼兒園9所，民辦初中1所、民辦小學(xué)5所，民辦幼兒園74所，在全市率先創(chuàng)新辦園機(jī)制，探索“公建民營(yíng)”辦園模式，不斷提升學(xué)前教育規(guī)模和品質(zhì)，是名副其實(shí)的教育大區(qū)。目前，柳南區(qū)接收了柳州市50%以上的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)，讓他們走進(jìn)了設(shè)施齊全的公辦學(xué)校，為柳州市教育事業(yè)發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。

教育均衡

讓每一個(gè)孩子共享，優(yōu)質(zhì)均衡教育的陽(yáng)光

“通過(guò)鏡頭，世界變得更奇妙了。”革新二小一名學(xué)攝影的學(xué)生說(shuō)道。革新二小作為柳南區(qū)首批接收流動(dòng)未成年人免費(fèi)就讀試點(diǎn)學(xué)校，該校進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女達(dá)到了72%。2012年，革新二小被中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)選定為全國(guó)十所 、廣西唯一一所的“攝影曙光學(xué)校”，攝影特色辦學(xué)讓“流動(dòng)花兒”消除了與城市孩子之間的心理隔閡。

“進(jìn)城務(wù)工人員為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了很多貢獻(xiàn)，我們也要讓‘流動(dòng)花朵’共享教育的陽(yáng)光?！绷蠀^(qū)教育局黨組負(fù)責(zé)人莫日華說(shuō)，讓更多隨遷子女不光是“進(jìn)得來(lái)”，還要“上好學(xué)”。經(jīng)過(guò)有效探索，柳南區(qū)逐漸摸索出一條符合自身發(fā)展特點(diǎn)的辦學(xué)道路，探索出“集團(tuán)+學(xué)區(qū)聯(lián)盟+城鄉(xiāng)幫扶”的辦學(xué)模式。

柳南區(qū)長(zhǎng)于福堅(jiān)到柳南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)總校調(diào)研

以“集團(tuán)化辦學(xué)”的模式組建了柳南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大學(xué)區(qū)、鵝山路小學(xué)大學(xué)區(qū)、和平路小學(xué)大學(xué)區(qū)、逸夫小學(xué)大學(xué)區(qū)、柳邕一小大學(xué)區(qū)等五大學(xué)區(qū)。

以1所初中龍頭學(xué)校+周邊若干所初中+周邊若干所小學(xué)結(jié)成學(xué)區(qū)聯(lián)盟，將28所中小學(xué)聯(lián)結(jié)成片建立起壺西實(shí)驗(yàn)中學(xué)、鐵五中學(xué)、四十六中學(xué)、航鷹中學(xué)四個(gè)學(xué)區(qū)聯(lián)盟。

由優(yōu)質(zhì)城區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學(xué)校，將太陽(yáng)村中心校、和平小學(xué)、山頭小學(xué)等8所農(nóng)村小學(xué)及4個(gè)教學(xué)點(diǎn)，納入集團(tuán)化辦學(xué)五大學(xué)區(qū)，實(shí)現(xiàn)教育資源互通共享。

今年，柳南區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育資源更是向洛滿、流山兩鎮(zhèn)11所中小學(xué)擴(kuò)展和覆蓋，推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)從“學(xué)有所教”到“學(xué)有優(yōu)教”的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的轉(zhuǎn)變。近年來(lái)，柳南區(qū)投入近11億元，新建了3所中學(xué)、7所小學(xué)、3所幼兒園，改擴(kuò)建學(xué)校17所，新增學(xué)位11520個(gè)，為實(shí)現(xiàn)教育基礎(chǔ)均衡到優(yōu)質(zhì)均衡的跨越奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

集團(tuán)化辦學(xué)

優(yōu)質(zhì)學(xué)校挖掘優(yōu)質(zhì)教育資源

2018年秋季學(xué)期伊始，一個(gè)好消息傳至柳南。教育界最高獎(jiǎng)項(xiàng)國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)結(jié)果揭曉，柳南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)的科研成果《融入民族文化的“美的教育”課程體系的實(shí)踐與創(chuàng)新》榮獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。這是柳南區(qū)集體化辦學(xué)收獲的重要成果。

從2014年開(kāi)始，柳南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)成為柳南區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)的先行者，先后掛牌成立了和美校區(qū)和智美校區(qū)兩所分校，形成“一主兩翼——緊密型”的辦學(xué)格局，開(kāi)始了集團(tuán)化辦學(xué)的創(chuàng)新探索。

智美小學(xué)校園航拍

“要讓每一個(gè)孩子遇見(jiàn)最美的童年?！绷蠀^(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)秉承“美的教育”辦學(xué)思想，倡導(dǎo)“千教萬(wàn)教教人求美，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做美人”的核心理念，以課程引領(lǐng)三校區(qū)學(xué)生高位均衡發(fā)展，培養(yǎng)“能說(shuō)會(huì)寫，愛(ài)美善思”的“四美學(xué)生”。

在此過(guò)程中，柳南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)通過(guò)交流輪崗、師徒結(jié)對(duì)、統(tǒng)一培訓(xùn)、以賽促研同步在線課堂等方式，保證兩所分校教育資源均衡，實(shí)現(xiàn)“美的教育”課程資源共享。和美、智美校區(qū)一脈傳承柳南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“美的教育”文化體系，共享優(yōu)質(zhì)師資、共享教研成果，真正實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育的高位均衡。

一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。目前柳南區(qū)已有實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)、鵝山路小學(xué)教育集團(tuán)、飛鵝路逸夫小學(xué)教育集團(tuán)、鐵五中學(xué)教育集團(tuán)等7個(gè)教育集團(tuán)，集團(tuán)覆蓋 16所學(xué)校。

集團(tuán)化辦學(xué)通過(guò)分享先進(jìn)的辦學(xué)理念、成功的管理模式、有效的課程教學(xué)等，使成員學(xué)校逐步成長(zhǎng)為新的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，從而增加優(yōu)質(zhì)教育資源總量，優(yōu)質(zhì)學(xué)校品牌效應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大。

智慧校園

信息化設(shè)施為教育均衡“插上翅膀”

過(guò)去，老師教學(xué)靠“一本書、一支粉筆、一張嘴”。如今，壺西實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師備課平臺(tái)和作業(yè)平臺(tái)高效的完成作業(yè)和練習(xí)有教學(xué)助手電子備課平臺(tái)，學(xué)生可利用學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)登錄移動(dòng)終端平臺(tái)了解學(xué)生在校情況。信息化設(shè)施的支撐，讓師生和家長(zhǎng)嘗到了甜頭。

依托互聯(lián)教學(xué)平臺(tái)、智慧課堂互動(dòng)平臺(tái)，壺西實(shí)驗(yàn)中學(xué)將豐富的教學(xué)資源和多樣的教學(xué)應(yīng)用引入課堂，為每個(gè)班級(jí)都配備了多媒體交互式電子白板，實(shí)現(xiàn)了智能、互動(dòng)、高效的課堂。

教育信息化已成為不可阻擋的歷史潮流，轄區(qū)其他學(xué)校也在積極推進(jìn)教育信息化，打造智慧校園。逸夫小學(xué)教育集團(tuán)、鵝山路小學(xué)教育集團(tuán)、四十六中教育集團(tuán)等26所學(xué)校58個(gè)班借助平板電腦教學(xué)，實(shí)現(xiàn)課前學(xué)情的精準(zhǔn)分析，課中教學(xué)的智能互動(dòng)，課后練習(xí)的精準(zhǔn)輔導(dǎo)，課外學(xué)習(xí)的個(gè)性成長(zhǎng)等。柳邕四小、和平路小學(xué)、河西小學(xué)等開(kāi)設(shè)了卡魅實(shí)驗(yàn)室，利用信息化手段，為學(xué)生提供個(gè)性化需求的平臺(tái)。

轄區(qū)學(xué)校每年投入140多萬(wàn)元用于教育信息化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，柳南區(qū)的教育信息化事業(yè)實(shí)現(xiàn)了前所未有的快速發(fā)展，“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”“優(yōu)質(zhì)資源班班通”覆蓋率、多媒體教室配備率實(shí)現(xiàn)100％。柳南區(qū)還將投入1300多萬(wàn)元購(gòu)買教師用電腦、電子白板及進(jìn)行學(xué)生機(jī)房建設(shè)。

特色教育

“一校一品牌”譜出教育新華章

柳南區(qū)在不斷提升教育質(zhì)量的同時(shí)，積極打造品質(zhì)校園，這種品質(zhì)不僅體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量上，還重在發(fā)展各個(gè)校園特色文化教育上。全區(qū)各校推出了“一校一品牌”特色教育，豐富學(xué)生校園文化生活，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

高沙鑼鼓是民間擊打音樂(lè)的一種，因流傳于西鵝村高沙屯而得名，2007年成為自治區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。2013年開(kāi)始，西鵝小學(xué)挖掘地方資源，將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)高沙鑼鼓引進(jìn)校園，建立傳承基地，編寫校本教材，與學(xué)校課程整合，傳承非遺的同時(shí)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。如今，高沙鑼鼓變成最受歡迎的課外活動(dòng)。西鵝小學(xué)特色教育的形式和內(nèi)容不僅得到了豐富，也讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)中增強(qiáng)了民族自信。

四十六中的篆刻文化、柳邕二小的書法藝術(shù)、柳邕一小的“小小稅校”、鵝山路小學(xué)的“節(jié)能科普進(jìn)校園”、竹鵝小學(xué)的“讀書節(jié)”……近年來(lái)，柳南區(qū)鼓勵(lì)學(xué)校挖掘特色教育，高度重視校園文化建設(shè)，積極引導(dǎo)學(xué)校走個(gè)性化、特色化的內(nèi)涵發(fā)展之路，形成了獨(dú)特、優(yōu)化、穩(wěn)定的辦學(xué)風(fēng)格。

“我的書屋我的夢(mèng)”全國(guó)農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式

在竹鵝小學(xué)舉行

“轄區(qū)內(nèi)外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女比較多，關(guān)注他們的文化心態(tài)，為他們提供特色文化教育，顯得尤為重要?！绷蠀^(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)、副區(qū)長(zhǎng)賈麗說(shuō)。為了讓隨遷子女更好地融入校園，柳南區(qū)為他們搭建了更多的特色教育平臺(tái)。目前，柳南區(qū)大力推進(jìn)“戲曲進(jìn)校園”工作，轄區(qū)中小學(xué)校每月開(kāi)設(shè)一堂戲曲課，將“戲曲進(jìn)校園”覆蓋各中小學(xué)校，推進(jìn)戲曲進(jìn)校園工作常態(tài)化、機(jī)制化、普及化。

師資建設(shè)

打開(kāi)教師成長(zhǎng)嶄新境界

給學(xué)生一碗水，老師就要有一桶水。教師能力不斷提升，學(xué)生才能享受越來(lái)越優(yōu)質(zhì)的教育資源。柳南區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《柳州市柳南區(qū)“三名工程”實(shí)施意見(jiàn)》和《柳南教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》目標(biāo)任務(wù)要求，以培養(yǎng)名校長(zhǎng)、名教師、名班主任隊(duì)伍為培養(yǎng)目標(biāo)，確定了226位“三名工程”培養(yǎng)對(duì)象，打造一支師德高尚、素質(zhì)精良的優(yōu)秀干部和教師隊(duì)伍。為此，柳南區(qū)教育局以“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培訓(xùn)戰(zhàn)略，組織了60位校長(zhǎng)到上海，參加“柳南區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升高級(jí)研修班”的學(xué)習(xí)，在轄區(qū)內(nèi)請(qǐng)市教科所專家開(kāi)展名班主任、名教師培訓(xùn)。

為不斷充實(shí)學(xué)校后備干部力量，“校長(zhǎng)影子工程”培訓(xùn)活動(dòng)自2014年正式啟動(dòng)。四年來(lái)，共計(jì)派出后備干部84人，赴天津、重慶進(jìn)行為期一個(gè)月的跟崗掛職培訓(xùn)。該活動(dòng)成效顯著，現(xiàn)已成為柳南教育一張靚麗的名片。

柳南區(qū)“校長(zhǎng)影子”工程匯報(bào)教學(xué)

此外，中共柳南區(qū)教育局機(jī)關(guān)黨委堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，轄區(qū)學(xué)校、幼兒園黨組織把抓好黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，維護(hù)校園穩(wěn)定，開(kāi)展教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

近年來(lái)，柳南區(qū)繼續(xù)完善校長(zhǎng)和教師交流輪崗機(jī)制，進(jìn)一步優(yōu)化師資配置，讓更多優(yōu)秀校長(zhǎng)和骨干教師到薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校任職任教。目前，柳南區(qū)現(xiàn)已安排自治區(qū)級(jí)“三區(qū)”支教6名教師、非“三區(qū)”支教10名教師、非“三區(qū)”支教14名教師，市級(jí)“三區(qū)”支教20名教師，城區(qū)內(nèi)輪崗交流285名教師，城區(qū)內(nèi)掛職、借調(diào)11人，參加各類輪崗交流教師數(shù)共計(jì)346人。在柳南教育沃土的滋養(yǎng)下，青年教師迅速成長(zhǎng)，在2018年柳州市青年教師賽教課活動(dòng)中勇創(chuàng)9個(gè)一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。

東方風(fēng)來(lái)滿眼春，潮起正是揚(yáng)帆時(shí)。柳南區(qū)正朝著“所有孩子都能享受同等優(yōu)質(zhì)教育”的目標(biāo)一路高歌前行，在實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展、辦好人民滿意教育的征程上，譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章！

來(lái)源／周枳伽 趙本高 蘆曉峰

編輯／湯包

審核／陳勛

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