華北水利水電大學智慧校園建設(shè)風采
前
言
為推進信息技術(shù)與教育教學深度融合，以教育信息化支撐引領(lǐng)教育現(xiàn)代化，河南省教育廳自2014年以來，相繼啟動實施了4期高校智慧校園建設(shè)試點項目，培育和建設(shè)了一批教育信息化創(chuàng)新應用的示范典型，建設(shè)成效顯著，對于全面推動我省高等教育邁上新臺階發(fā)揮著重要作用。
為充分發(fā)揮試點高校的示范帶動作用，及時推廣典型案例和成功經(jīng)驗，全面推進教育信息化進程，在省教育廳科技與信息化處的指導下， 《河南教育信息化》特別推出兩期“河南省高等學校智慧校園試點建設(shè)風采”?？?，全面展示我省高校智慧校園試點高校的建設(shè)成效與風采。目前下冊已發(fā)布，我們將陸續(xù)推出系列文章。今天讓我們一起走近 華北水利水電大學智慧校園建設(shè)風采。
華北水利水電大學智慧校園建設(shè)按照《中國教育現(xiàn)代化2035》和《加快推進教育現(xiàn)代化實施方案(2018-2022年)》、教育部《教育信息化“十三五”規(guī)劃》、教育部《教育信息化2.0行動計劃》、河南省人民政府《關(guān)于加快推進教育信息化建設(shè)工作的意見》、河南省教育廳《河南省高校信息化發(fā)展水平評估指標體系（試行）》等要求，結(jié)合學校實際，明確學校信息化建設(shè)與服務要 “以人為本”為理念，深度融合物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，按照 全面開展深化應用、全面實施優(yōu)化提升、全面落實技術(shù)驅(qū)動、全面支撐教學管理、全面推動發(fā)展創(chuàng)新和全面強化信息安全的發(fā)展思路推進學校信息化建設(shè)， 全方位滿足河南省特色骨干大學建設(shè)中教學、科研、人才培養(yǎng)、學科建設(shè)、校務管理和生活等對信息化應用的需求。
01
信息化建設(shè)
全面推進
近三年學校共投入4110萬元信息化專項建設(shè)經(jīng)費，先后重點完成了核心機房建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)出口擴容、信息安全等保測評與信息安全設(shè)備采購、高性能服務器采購、花園校區(qū)光纜入地項目、校園網(wǎng)基礎(chǔ)運維、部分樓宇網(wǎng)絡(luò)改造、部分軟件系統(tǒng)升級等。各學院和科研單位利用學科建設(shè)等專項資金共投資5000多萬元，重點完成了虛擬仿真實驗平臺、高性能計算平臺、大數(shù)據(jù)分析平臺等項目。
學校校園網(wǎng)已建成了一個以龍子湖校區(qū)圖書信息大廈西配樓（數(shù)據(jù)中心機房所在樓）為中心，覆蓋龍子湖、花園兩校區(qū)，實現(xiàn)了主干傳輸速率為東西校區(qū)萬兆、各校區(qū)內(nèi)萬兆到樓、千兆到桌面、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息點合計3.6萬余個、入網(wǎng)設(shè)備3萬余臺的 全交換、高性能的校園網(wǎng)絡(luò)。
學校已具有較為完善和優(yōu)化的校園網(wǎng)結(jié)構(gòu)、軟硬件平臺，為學校網(wǎng)絡(luò)教學、辦公自動化、科研、學科建設(shè)等提供了良好的基礎(chǔ)支撐和技術(shù)支持。校園網(wǎng)現(xiàn)運行各類網(wǎng)站150多個，精品課程網(wǎng)絡(luò)課程40余門。教學視頻資源轉(zhuǎn)錄、拍攝、錄制500余部。為廣大用戶提供了WWW、電子郵件、數(shù)字圖書館、教育技術(shù)促進、教務管理、辦公自動化、財務、校友、數(shù)字迎新、就業(yè)信息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、智慧校園統(tǒng)一身份認證、統(tǒng)一信息門戶、公共數(shù)據(jù)平臺、一卡通、站群、生物身份識別庫等信息化應用系統(tǒng)。
圖1 近三年學校及信息化工作者獲得多項獎項
02
四大舉措
精準有力
1、建立項目制，完善信息化項目庫
按照試點工作方案，為盡快啟動實施試點項目建設(shè)，確保高標準完成試點建設(shè)任務，信息化辦公室以實施 “讓數(shù)據(jù)多跑路、師生少跑路”，以“ 最多跑一趟”為目標，完成了《華北水利水電大學智慧校園建設(shè)三年規(guī)劃（2019-2022）》，規(guī)劃涵蓋基礎(chǔ)設(shè)施層設(shè)計、支撐平臺層設(shè)計、應用平臺層設(shè)計、安全與等保設(shè)計、運維保障體系設(shè)計等內(nèi)容。此后，學校結(jié)合規(guī)劃和校情，經(jīng)過論證形成3年共計21個項目，合計預算金額5000多萬元。
2、加強治理體系建設(shè)
學校成立了中共華北水利水電大學委員會 網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導小組，校黨委書記任組長，校黨委副書記及副校長任副組長，各相關(guān)職能部門相關(guān)負責人為成員。
同時學校建立了 《華北水利水電大學首席信息官（CIO）制度》——“二級單位首席信息官是學院、研究院所、職能處室等負責本單位信息化工作的正職或副職領(lǐng)導，二級單位首席信息官在信息化工作方面受學校首席信息官直接領(lǐng)導；同時，二級單位配備信息化專員，協(xié)助本單位首席信息官做好本單位的信息化相關(guān)工作”，形成了學校網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導小組領(lǐng)導，各二級單位首席信息官和信息化專員（兼職）分工負責的學校信息化建設(shè)和管理治理體系。
3、建立管理規(guī)范和技術(shù)標準，完善規(guī)章制度
學校先后制定了《華北水利水電大學校園信息化基礎(chǔ)數(shù)據(jù)流圖》《華北水利水電大學智慧校園信息編碼標準》《華北水利水電大學網(wǎng)絡(luò)信息管理員制度》《信息標準規(guī)范管理辦法》《信息系統(tǒng)集成標準規(guī)范》《應用系統(tǒng)業(yè)務數(shù)據(jù)共享流程》等文件。
2019年10月修訂后印發(fā)了《華北水利水電大學網(wǎng)絡(luò)安全事件應急預案》。
2020年7月，修訂后印發(fā)了《華北水利水電大學網(wǎng)絡(luò)信息安全管理規(guī)定》《華北水利水電大學信息化建設(shè)項目管理辦法》《華北水利水電大學信息化數(shù)據(jù)資源管理辦法(試行)》《華北水利水電大學個人信息保護管理辦法（試行）》等一批規(guī)范性、制度性文件。
4、河南省高等學校智慧教學管理服務中心落戶學校
2021年1月26日，經(jīng)河南省高等教育學會會長辦公會議研究，常務理事會表決通過， “河南省高等學校智慧教學管理服務中心”（以下簡稱“中心”）正式落戶華北水利水電大學。河南省高等教育學會任命學校主管信息化的副校長任中心主任，信息化辦公室主任任中心常務副主任。該中心的成立為進一步推進河南省高等學校和學校智慧教學工作， 深化本科教學改革，推動現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學融合創(chuàng)新，充分發(fā)揮信息技術(shù)在高等教育人才培養(yǎng)過程中的重要作用，打好打贏全面振興本科教育攻堅戰(zhàn)起到積極的推動作用。
03
十大亮點
凸顯成效
1、服務器硬件更新，業(yè)務全部云化
通過超融合平臺將不同類型的服務器資源納入到統(tǒng)一的平臺進行管理，實現(xiàn)了 計算虛擬化、存儲虛擬化、網(wǎng)絡(luò)虛擬化、虛擬化管理四位一體的虛擬化大平臺。經(jīng)過不斷擴容和升級，目前超融合架構(gòu)擁有400核CPU計算資源，6.5T內(nèi)存和120T存儲容量，運行云服務器180余臺。
2、IPv6規(guī)模部署
學校開通了基于IPv6技術(shù)的IPTV應用（僅限校內(nèi)用戶訪問）、允許用戶雙棧訪問的eduroam無線聯(lián)盟、CARSI身份認證聯(lián)盟等IPv6服務和應用，活躍用戶在5000以上，省內(nèi)高校IPv6流量和活躍地址數(shù)排名第十左右。2020年底，學校將教科網(wǎng)帶寬擴容，IPv4和IPv6帶寬均升級為1G，同時2021年將升級電信運營商帶寬，引入電信運營商的IPv6網(wǎng)絡(luò)， 開展高校環(huán)境下的多運營商IPv6應用測試和研究。
3、“互聯(lián)網(wǎng)+育人”初見成效
學校充分發(fā)揮省級高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心優(yōu)勢，開拓 “互聯(lián)網(wǎng)+育人”新載體，推進媒體融合發(fā)展，建設(shè)了 “華水融媒”校級融媒體中心。該中心全面整合校園媒體資源，搭建校園全媒體傳播矩陣；建設(shè)融媒體系統(tǒng)，打造校園融媒體“中央廚房”。推進網(wǎng)絡(luò)思想政治教育供給改革，從高校師生視角出發(fā)，著力在變革話語體系上下功夫。
4、網(wǎng)絡(luò)輿情應對有力
為了解決高校網(wǎng)絡(luò)輿論形勢復雜，網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全存在風險隱患的問題，學校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心建設(shè)有 輿情監(jiān)測與研判中心，通過負面輿情信息的及時發(fā)現(xiàn)、科學研判、妥善處置、追蹤回溯，把問題隱患消滅在萌芽狀態(tài)，從而在最大程度上降低網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全風險，營造風清氣正的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。
5、線上線下混合教學
教學平臺和教學資源相對完善，為 線上線下混合教學提供了支撐。本科學生素質(zhì)類選修課 引進網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課程資源。為提高管理的現(xiàn)代化和服務水平，學校購置了課程資源管理平臺（華水學堂），平臺已有2910門學校教師自建課程供學生線上學習。利用網(wǎng)絡(luò)教學平臺，本科教學 實現(xiàn)了線上理論授課、研討答疑、作業(yè)批改、考試組織等，促進了教學模式創(chuàng)新和改革，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。
6、產(chǎn)教融合協(xié)同育人
學校與黃河科技集團創(chuàng)新有限公司共同成立鯤鵬產(chǎn)業(yè)學院，這是學校優(yōu)化學科專業(yè)布局、加快信息技術(shù)人才培養(yǎng)的重要舉措，是 推進產(chǎn)教融合、加強協(xié)同創(chuàng)新的重要成果，也是服務企業(yè)、服務地方的重要平臺。
學校與阿里云計算有限公司共建河南省首批特色化示范性軟件學院，充分發(fā)揮雙方特色優(yōu)勢， 立足河南，面向全國，服務中原，建設(shè)具有水利特色的示范性軟件學院，培養(yǎng)具備扎實軟件技術(shù)的高素質(zhì)應用型人才，助推黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展國家戰(zhàn)略順利實施。
學校與中國長城科技集團股份有限公司、河南順博智能三方共建自主安全聯(lián)合實驗室、信息技術(shù)創(chuàng)新研究中心。
7、電子圖書資源豐富
圖書館數(shù)據(jù)庫資源豐富。圖書館擁有CNKI中國知網(wǎng)、萬方及重慶維普中文全文數(shù)據(jù)庫；CNKI中國知網(wǎng)、萬方博碩學位論文數(shù)據(jù)庫等70個數(shù)據(jù)庫；中、外文電子圖書140萬冊（種），可利用的遠程電子書有260萬冊；中文電子期刊40601種，外文期刊17866種，中外文博碩論文1200萬篇。 目前，學校電子文獻資源學科結(jié)構(gòu)相對完整、連續(xù)性強，重點領(lǐng)域文獻保障率、主要領(lǐng)域文獻保障率、文獻滿足率都能大幅提升。數(shù)字資源通過圖書館門戶網(wǎng)站全天24小時免費開放。
同時，圖書館還 與省內(nèi)外數(shù)十所高校圖書館和文獻情報單位建立了良好的館際協(xié)作關(guān)系，在網(wǎng)絡(luò)資源檢索服務、數(shù)據(jù)庫資源服務、代查代檢服務、文獻傳遞服務、讀者培訓服務、科技查新服務及其它技術(shù)服務方面發(fā)揮了重要作用。
學校電子資源利用情況良好，電子資源的利用率上升明顯，充分保障了教學科研需求。學生可以通過CARSI身份認證訪問電子圖書資源等，極大地方便了讀者的使用。
8、核心機房建設(shè)完成
龍子湖校區(qū)智慧校園機房位于圖書信息大樓西配樓一層、二層，共850平方米，機房內(nèi)配置6組冷通道，共144個機柜。機房綜合布線采用MPO預端接光纖架構(gòu)，傳輸速率可達100Gbs。機房電力供應采用2N架構(gòu)，且配備UPS不間斷電源系統(tǒng)，UPS主機單臺額定容量為600KVA，配置320節(jié)12V/200AH鉛蓄電池，可支持機房滿載狀態(tài)下半小時供電使用，機房冷通道內(nèi)的機柜、列間空調(diào)均采用雙回路供電。新機房作為全校的信息中樞可 滿足學校未來5-10年的信息化需求。
9、高性能計算服務教學與科研
學校中德資源環(huán)境與地質(zhì)災害研究中心（河南省地質(zhì)環(huán)境智能監(jiān)測與災害防控重點實驗室）投資4000多萬元 建成了高性能計算平臺（大數(shù)據(jù)機房）、大數(shù)據(jù)平臺綜合指揮中心等。該指揮中心在發(fā)生應急災害時，可為全省及全國提供現(xiàn)場實時圖像及現(xiàn)場專家指導工作。大數(shù)據(jù)機房共有包括服務器、交換機、刀箱在內(nèi)的專業(yè)設(shè)備80余臺，可為實驗室提供數(shù)據(jù)存儲、計算和分析等服務，最終達到支撐國家安全物聯(lián)網(wǎng)各類數(shù)據(jù)存儲、運算、分析等綜合能力。
目前，該中心已與中科院西北所簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，有望把國家衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)存儲于大數(shù)據(jù)中心。屆時，可為全校、全省及全國提供數(shù)據(jù)支持。
10、網(wǎng)絡(luò)安全保障有力
2018年，學校開展了信息安全風險評估，并對風評中查找出的問題組織各單位進行了整改。2019年學校 加強網(wǎng)絡(luò)與信息安全治理能力建設(shè)，根據(jù)《信息系統(tǒng)安全等級保護基本要求》和《信息系統(tǒng)等級保護安全設(shè)計技術(shù)要求》等標準，按照《教育部辦公廳關(guān)于組織開展部屬單位信息安全等級保護工作的通知》的要求，開展了等級保護工作，完成了多個關(guān)鍵信息系統(tǒng)的等級保護測評與備案，保障了學校網(wǎng)絡(luò)信息安全。
今后學校將繼續(xù)組織 開展 對校內(nèi)各應用系統(tǒng)的安全等級保護定級測評工作，明確各部門的信息安全保護責任，加強對各應用系統(tǒng)的安全保護，提升網(wǎng)絡(luò)信息安全管理水平，做到網(wǎng)絡(luò)信息安全可控，防止網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生。
加強學校和各單位的信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全保護工作，防止數(shù)據(jù)損壞對學校運行造成影響。推進網(wǎng)絡(luò)信息安全運維專業(yè)化，引入第三方力量，開展新形勢下的網(wǎng)絡(luò)信息安全檢測和保護機制。
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