李謙,元代的“東平四杰”之首,人稱(chēng)“翰林十五載,中外無(wú)異詞”

李謙(1234—1312),字受益,號(hào)野齋,元代東平東阿(今山東東平縣斑鳩店鎮(zhèn)東堂子村)人。元代政治家、文學(xué)家、教育家。

說(shuō)他是政治家,是因?yàn)樗诔癁楣伲?jīng)輔佐元朝四位皇帝,堪稱(chēng)國(guó)之重臣。說(shuō)他是文學(xué)家,是因?yàn)樗倌陼r(shí)就學(xué)于東平府學(xué),日記數(shù)千言,作賦很有名。說(shuō)他是教育家,是因?yàn)樗群笤跂|平府學(xué)教授學(xué)生,“生徒四集”,多有成就。

雖然元朝疆域廣大,橫跨亞歐兩洲,但這個(gè)馬背上打下來(lái)的江山并沒(méi)有永固萬(wàn)世,從1271年建立,到1368年滅亡。僅僅歷時(shí)97年。在歷史長(zhǎng)河中,97年,不過(guò)是白駒過(guò)隙般短暫,真可謂短命王朝。這不到一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里,元朝有11位皇帝。其中,李謙為元朝四代皇帝治國(guó)決策所倚重,他為國(guó)設(shè)憲、制定綱紀(jì),為官至集賢殿大學(xué)士、榮祿大夫。

在元朝,知識(shí)分子和漢人是最受壓迫的時(shí)期,李謙被召入朝輔政,并受到忽必烈推崇,如果沒(méi)有出色的政治才能,他是不會(huì)達(dá)到這樣地步的。

【他,“東平四杰”之首 教書(shū)不收學(xué)費(fèi)】

李謙出生那年,正值蒙古攻下汴梁(開(kāi)封),金哀宗自縊而死,一度雄踞北方的金朝滅亡。雖然是亂世,但出生在從醫(yī)家庭的李謙天資聰慧,幼時(shí)就能用一天的工夫記住數(shù)千言詩(shī)文,還能寫(xiě)賦作詩(shī)。幼年的李謙已讀過(guò)諸多儒家典籍,因此被稱(chēng)為才子?!?/p>

東平,是處在京杭運(yùn)河中心的重鎮(zhèn),地理位置相當(dāng)重要。當(dāng)時(shí),嚴(yán)實(shí)領(lǐng)東平行臺(tái),他在東平路招攬名儒,興學(xué)養(yǎng)士。

當(dāng)時(shí),著名的儒士王磐、宋子貞、商挺、李昶、劉肅、張昉、徐世隆等人都到了東平,東平府學(xué)大儒云集,在當(dāng)時(shí)成為國(guó)內(nèi)名重一時(shí)的地方府學(xué)。元憲宗五年(1255年),東平府新學(xué)落成后,首批府學(xué)生員六十余人,迎元好問(wèn)校試其文,選拔了李謙與徐琰、孟祺、閻復(fù)等四人,號(hào)稱(chēng)“東平四杰”,

李謙憑借自己的才學(xué)居于首?!皷|平四杰”后來(lái)都成為著名學(xué)者,入仕以后皆為元初名臣。

李謙在東平府學(xué)學(xué)成后,被選任東平府學(xué)教授,學(xué)生來(lái)自四面八方,累官至萬(wàn)戶(hù)府經(jīng)歷之后,又回到東平任教授。在以前,教授沒(méi)有俸祿,郡里從儒戶(hù)那里征收一百兩銀子作為酬金,李謙辭謝說(shuō):“我家并不特別貧窮,怎么能夠像積貨經(jīng)商那樣做呢?”因此,他從不收學(xué)費(fèi)。那時(shí),窮人家的孩子哪讀得起書(shū),聽(tīng)說(shuō)李謙不收學(xué)費(fèi),投其名下的學(xué)子像潮涌一般。

李謙教書(shū)不收學(xué)費(fèi),學(xué)子們的家長(zhǎng)也是明事理的人,況且,人家孔子教書(shū)還得收學(xué)生的“束修”。于是,有的學(xué)子家長(zhǎng)就主動(dòng)拿出銀兩,送到學(xué)館里,但都被李謙一一婉拒了。

他教學(xué)認(rèn)真督促,生徒多有成就。其府學(xué)弟子王構(gòu),善詞賦,弱冠以詞賦中選,被授以東平行臺(tái)掌書(shū)記,后官至濟(jì)南路總管、翰林學(xué)士承旨(從一品),王構(gòu)有文集三十卷。

其府學(xué)弟子李之紹,在家鄉(xiāng)平陰教書(shū),一生“惟以教育人才為心”,后來(lái)為著名的教育家,曾被李謙于至元三十一年(1294)推薦到朝里,從事《纂修世祖實(shí)錄》,后升翰林侍講學(xué)士知制誥兼修國(guó)史。

其府學(xué)弟子曹伯啟,成績(jī)優(yōu)異,后官至集賢學(xué)士,御史臺(tái)御史,在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,得到了李謙的培養(yǎng)和扶持,因此十分感念恩師的栽培,在其文集《漢泉漫稿》中,有多篇詩(shī)文寫(xiě)到李謙,其《壽李野齋學(xué)士》一詩(shī),盡現(xiàn)了對(duì)恩師李謙學(xué)術(shù)與人品的雙重美贊:

紫禁衣冠舊綺園,玉堂儀彩更清溫。

自然官職名何重,無(wú)事威嚴(yán)道愈尊。

萬(wàn)里春融誰(shuí)可繼,一宗元?dú)庹徦勾妗?/p>

瓣香獻(xiàn)壽梅花底,愿比岷山活水源。

在古代詩(shī)詞中,紫禁代指皇宮,綺園代指隱士,通讀曹伯啟此詩(shī),可見(jiàn)他在恩師的壽辰到來(lái)之際,懷想李謙無(wú)論是在東平歸隱之時(shí),還是回到京城翰林院任學(xué)士,他都不以官職名聲壓制別人,而是以自己的學(xué)問(wèn)治理才能傲然獨(dú)立。李謙作為一代大儒,他自帶一身儒學(xué)精華生成的風(fēng)度,時(shí)時(shí)刻刻像萬(wàn)里春風(fēng)帶給人們成長(zhǎng)與生機(jī)。曹伯啟說(shuō)在恩師壽辰之日,不會(huì)忘記老師的教育深恩,繼續(xù)跟隨恩師學(xué)習(xí)儒學(xué)、歷練人格,愿老師的事業(yè)如高山流水連綿不斷。

【他,才學(xué)出眾 躋身翰林院】

元世祖元年(1260年),忽必烈采納大臣劉秉忠的建議。設(shè)立中書(shū)省總攬政務(wù),設(shè)立樞密院掌管軍權(quán),設(shè)立御史臺(tái)掌管司法。一個(gè)游牧民族完成了嬗變。

東平是當(dāng)時(shí)的文化中心,也是國(guó)內(nèi)傳播儒學(xué)的重要基地。當(dāng)時(shí),東平人在學(xué)術(shù)界和文學(xué)界都有很重要的影響。當(dāng)商挺被忽必烈征召到朝廷后,提倡儒學(xué),使儒學(xué)又前進(jìn)了一步。后來(lái),王鶚推薦王磐、李昶、徐世隆為翰林學(xué)士。至元十二年(1275年)翰林學(xué)士王磐推薦李謙成為應(yīng)奉翰林文字(正六品)。應(yīng)奉翰林文字相當(dāng)于現(xiàn)在的秘書(shū),負(fù)責(zé)起草詔令,或者奉旨撰寫(xiě)文字。當(dāng)時(shí)朝廷的詔令,多出自李謙之手。

至元十五年(1278年),李謙晉升為翰林待制(正五品)。忽必烈到上都(今內(nèi)蒙古正藍(lán)旗東),上都與大都并稱(chēng)兩都,都是元朝皇帝軍政最高級(jí)指揮中樞。李謙作為侍從隨忽必烈出行。這次出行,李謙給忽必烈留下的印象不錯(cuò),忽必烈賜給了他銀壺和藤枕。

至元十八年(1281年),李謙被擢升為翰林直學(xué)士(從三品),躋身翰林院中高級(jí)文職官員之列。后官累至翰林學(xué)士承旨,在翰林院任職十五年?!耙褒S才德高,聞望江河馳。翰林十五載,中外無(wú)異詞。”好友張之翰寫(xiě)詩(shī)贊美李謙才德蓋世,就像江河流水,雖在翰林院任職15年,但一直是“清流”的楷模,贏(yíng)得了朝廷內(nèi)外的交口稱(chēng)贊。

【他,輔佐多位皇帝 成為元朝重臣】

至元十八年(1281年),李謙升任翰林直學(xué)士后,為太子左諭德。給太子當(dāng)老師不是一件容易的事。李謙在東宮與元世祖當(dāng)時(shí)立的太子真金(裕宗)住在一起,形影不離。在此期間,李謙向元世祖及太子進(jìn)呈了要做的十件事:即正心誠(chéng)意、和睦親族、崇尚節(jié)儉、委婉勸諫、停止兵戰(zhàn)、親近賢能、尊崇儒學(xué)、制定法律、辨正名分、革除弊政。元世祖看到李謙提出的治國(guó)十條后,對(duì)李謙很贊賞,立即逐一頒布施行。

李謙教的第一個(gè)太子裕宗(真金太子),身患重病,沒(méi)等到接班臨朝執(zhí)政就不幸去世了。裕宗去世,李謙非常悲痛,原因是李謙每時(shí)每刻教育裕宗要當(dāng)個(gè)寬宏大量、不歧視漢人、各族共和的好皇帝,裕宗聽(tīng)到老師的教導(dǎo)虛心接受,所以裕宗遭到不幸,李謙一時(shí)心情難以平靜。

裕宗死后,忽必烈又讓他輔佐尚未確立太子名分的鐵穆耳,即后來(lái)的成宗皇帝。李謙對(duì)他講漢人的風(fēng)俗習(xí)慣,講漢人歷朝治國(guó)得失。元世祖和太子,不但沒(méi)有反感,且更加贊賞李謙,升侍讀學(xué)士。

忽必烈雖然為了便于統(tǒng)治,把都城搬到了北京,但他留戀故土,經(jīng)常去上都的皇宮里住。在上都,元世祖忽必烈招群臣商討國(guó)事之余,賜宴大臣。在宴席上,元世祖特別照顧李謙,說(shuō):“我知道你酒量不行,那就賜給你一杯葡萄酒,你飲后,可以去休息”,于是,忽必烈便令近侍三人扶李謙到臥室休息。你看,忽必烈對(duì)李謙多體貼,讓身為臣子的李謙感動(dòng)啊!至元二十六年(1289年),李謙因足疾辭歸。

至元三十一年(1294年),元成宗即位,用驛車(chē)把李謙召回上都輔政。見(jiàn)面后,皇帝慰勞他說(shuō):“我知道你有病,但京師和你家相距不遠(yuǎn),而且有很多高明的醫(yī)生,能夠治愈你的病。你應(yīng)該和我一起謀劃國(guó)家大政,其他的事情就不再讓你做了。”提升他為翰林學(xué)士。元貞元年(1295年)因病回家。

大德六年(1302年),皇帝再次詔請(qǐng)李謙回朝,賜封翰林承旨,李謙在朝一段時(shí)間,認(rèn)為自己年事已高,請(qǐng)求辭職,這一年,他已經(jīng)71歲了。大德九年(1305年),李謙又被召回朝里,皇帝仍要求李謙在朝輔政,看來(lái)皇帝離了李謙輔佐還真不行。元武宗至大元年(1308年),李謙因身體欠佳不適,辭歸鄉(xiāng)里。

仁宗被立皇太子時(shí),征李謙為太子少傅,回朝教太子,李謙身體不佳,再次提出辭職,告老還鄉(xiāng)。至大四年三月(1311年),仁宗即位,特諭詔16人赴上都同議軍國(guó)大政,李謙居首位。李謙提出了九條建議,大略是:端正心術(shù)以矯正各級(jí)官吏的行為,崇尚孝治以作為全國(guó)的表率,選擇賢能的人以居宰相之位,廣開(kāi)言路以了解民情,救濟(jì)貧困的人以維護(hù)國(guó)家的根本,督促農(nóng)耕紡織以豐富衣食的來(lái)源,興辦學(xué)校以廣開(kāi)人才之路,頒布法令以使百姓遵紀(jì)守法安居樂(lè)業(yè),訓(xùn)練士兵以居安思危。至于整肅法紀(jì)、糾察百官、負(fù)責(zé)監(jiān)察的官員更要選那些一向有清廉的名望、深明治國(guó)的大體、不斤斤計(jì)較小事的人來(lái)?yè)?dān)任。仁宗皇帝全部采納,并將李謙詔遷集賢殿大學(xué)士、榮祿大夫(從一品),并賜銀一百五十兩,金織幣及帛各三匹。此時(shí)的李謙達(dá)到他人生的輝煌頂峰。

慶元年(1312年),告老還鄉(xiāng)的李謙卒于家中,走完了79年的人生歷程。

【他,尊崇儒學(xué) 成為一代文士】

李謙曾專(zhuān)門(mén)從李昶學(xué)《春秋》,而在府學(xué)又從康曄學(xué)《書(shū)經(jīng)》,從李楨學(xué)《大學(xué)》,其經(jīng)學(xué)修養(yǎng)是相當(dāng)高的。從他寫(xiě)于至元三十年(1293)和元貞元年(1295)的三篇學(xué)記里可以確知他的理學(xué)思想。在元貞元年《平原縣修廟學(xué)記》中他說(shuō):

竊惟人性根于天,未始有今昔之異;而學(xué)隨世變,則有今昔之不同。君臣、父子、夫婦、昆弟、朋友,人所有也,其相與之理,各有攸當(dāng),非為之長(zhǎng)上者開(kāi)導(dǎo)訓(xùn)迪,將失其本始,不知有教導(dǎo)之實(shí)。人之所以學(xué),師之所以教,圣賢之所以傳,以之正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下者,此外無(wú)他說(shuō)。今之學(xué)者則不然,呻其占畢作為辭章,馳騁辯說(shuō)簧鼓一世,以為儒學(xué)極致,求之古人之學(xué),相去遠(yuǎn)矣?!瓰槭孔诱?,所當(dāng)體承明府美意,朝夕警省,講明實(shí)用,以究夫?yàn)榧褐畬W(xué)。

文中講道“人性根于天”,要從初學(xué)抓起,使學(xué)子從小要明了君臣、父子、夫婦、兄弟、朋友的忠誠(chéng)孝悌的倫理,認(rèn)為學(xué)術(shù)之旨在于正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下,其根本是“究夫?yàn)榧褐畬W(xué)”。李謙的以上幾句話(huà)將宋代理學(xué)的思想清晰而透徹地表述了出來(lái)。李謙認(rèn)為15歲以下的“成童”應(yīng)知“室家長(zhǎng)幼之節(jié)”,15歲以上的則應(yīng)知“朝廷君臣之禮”了。他指出:“人之所以學(xué),師之所以教,圣賢之所以傳,以之正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下者,此外無(wú)他說(shuō)?!倍獙?shí)現(xiàn)這個(gè)理想,學(xué)者就要“朝夕警省,講明實(shí)用,以窮夫?yàn)榧褐畬W(xué)”為己之學(xué),就是學(xué)天之道、圣人立身之本,以仁義禮智和綱常倫理成己之心、立己之命,就是說(shuō)修成一個(gè)圣賢之軀。這是修齊治平的第一步,也是根本性的一步。所以,《禮記?大學(xué)》中有“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本”之說(shuō)。

為推動(dòng)地方教育發(fā)展,李謙積極參與地方廟學(xué)的興建,不計(jì)報(bào)酬為附近廟學(xué)撰寫(xiě)碑文,成為元朝山東儒學(xué)碑刻撰寫(xiě)最多的文士,如《重修高唐廟學(xué)記》《重修成武廟學(xué)記》《冠州廟學(xué)記》《重修濟(jì)州廟學(xué)記》《重修泰安州廟學(xué)碑記》《肇建肥城廟學(xué)記》等近 20 篇,對(duì)家鄉(xiāng)教育殷殷關(guān)切,寄望甚高,可見(jiàn)李謙在山東地區(qū)的威望相當(dāng)高。

李謙以文章著名于世,為文醇厚古樸,不尚浮華,為學(xué)士所宗。他著有大量詩(shī)文,皆存《野齋集》。其著作還有《授時(shí)歷議》3卷、《古今歷參校》等。

清朝四庫(kù)全書(shū)《山東通志?藝文志》中,可見(jiàn)李謙《過(guò)徐君墓》一詩(shī),對(duì)其詩(shī)風(fēng)可見(jiàn)一斑:

瘠鹵豐茅管,荒林翳荊棘。

此地果何地,云有徐君域。

當(dāng)年吳公子,過(guò)此聘上國(guó)。

心交固已許,一劍非可惜。

豈期軺車(chē)還,君已掩窀穸。

撫摩三尺鐵,欲交知無(wú)及。

惟有掛劍樹(shù),此恨庸可釋。

精誠(chéng)達(dá)泉壤,千載未容息。

至今地效靈,化為異草碧。

采采不忍去,觀(guān)此疑今昔。

今人交面顏,昔人示胸臆。

胸臆久益堅(jiān),面顏徒外飾。

我詩(shī)志其墓,匪獨(dú)吊陳?ài)E。

百世聞高風(fēng),衰俗庶可激。

李謙此《過(guò)徐君墓》一詩(shī),內(nèi)容主要是贊頌了春秋時(shí)公子季札仁義之舉:季札是吳王壽夢(mèng)的第四個(gè)兒子,他根據(jù)吳王之命北上徐國(guó)(今山東省陽(yáng)谷縣張秋鎮(zhèn))拜訪(fǎng)徐君,看到徐君喜歡自己的寶劍,可是還要佩劍出使齊、魯、晉等國(guó),于是季札打算出使歸來(lái)再把此劍贈(zèng)送徐君。但是計(jì)劃趕不上變化,等到季札出使完畢回到徐國(guó),徐君卻已因病去世,季札無(wú)奈,就將寶佩劍掛在徐君墳旁的樹(shù)上,哭祭一番后返回吳國(guó)。李謙居住的東堂子村臨近陽(yáng)谷,季札贈(zèng)劍之事為千古美談,他到徐君墓祭拜并寫(xiě)詩(shī)抒懷,可見(jiàn)李謙的處世理念與人生追求。在《元朝東平學(xué)派》一書(shū)中,顏建國(guó)先生曾高度評(píng)價(jià)說(shuō):在此詩(shī)中,李謙贊美了季札的赤誠(chéng)和忠義,同時(shí)批評(píng)了元朝官紳之間的虛偽和造作,他決心要做季札那樣的誠(chéng)信之人,以此糾正不良世風(fēng),再造盛世,可見(jiàn)李謙確實(shí)是一個(gè)高風(fēng)亮節(jié)的文士。

另外,作為一代名士,李謙還擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法,現(xiàn)在曲阜孔廟、鄒城孟廟、平陰云翠山均有其書(shū)碑存世,字體有楷書(shū)、篆書(shū),他還為張文謙、張弘范等眾多名人官宦書(shū)寫(xiě)墓碑?!豆沤駡D書(shū)集成》書(shū)法部記載,《石墨鐫華元篆書(shū)》:《道德經(jīng)碑》高翿書(shū),李謙稱(chēng)翿善于古篆,此書(shū)雜出頡籀款識(shí)古文,大小二篆。由此可見(jiàn)李謙還很擅長(zhǎng)書(shū)法鑒賞和批評(píng)。

【參考文獻(xiàn)】

1.宋濂等《元史?李謙傳》

2.顏建國(guó)《元朝東平學(xué)派》

3.《古今圖書(shū)集成》中華書(shū)局

(作者,陳國(guó)梁,山東省東平高級(jí)中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,泰安市教學(xué)能手;2009年11月,獲泰安市新道德教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào);2010年12月,被聘為泰安市首批教育科研兼職研究員;2012年4月,獲泰安市首屆中小學(xué)“優(yōu)秀讀書(shū)人物”稱(chēng)號(hào);2015年10月,被評(píng)為泰安市首批教科研學(xué)術(shù)帶頭人; 2019年4月當(dāng)選為東平縣作協(xié)副主席;2020年12月加入泰安市作家協(xié)會(huì);??段灤啊分骶帯#?/p>

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